Gràcies

La gràcia de penjar el que estem fent a cada moment al bloc fa que no ens sentim en cap moment soles: els comentaris que feu ens animen a continuar. Gràcies a tots i totes per haver participat d’aquesta activitat. O ciberactivitat? A Berta i Helena que han estat pendents de Sergio i de Clara. A les mares i pares que mentre treballaven en l’altre ull veien les novetats. A les que van anar de festa per que en tornar de seguida van pensar en les mestres (ho heu de repetir amb nosaltres, la festa dic). A les que no hi van anar però que no deixaven de pensar en els-les seues menudes: era la seua primera nit fora de casa. A la mare-companya (Viri). Als que acaben cicle: Josep vam pensar en tu!.

Gràcies: sabeu que l’escola pública i amb ella els-les treballadores de l’ensenyament estem passant uns moments complicats. Ens agrada vore que se n’adoneu de l’esforç que estem fent. Aquest mes ens pagaran menys que el passat en diners però no en satisfacció personal. Ha estat una setmana molt intensa i la gent del CEIP Covalta hem sabut respondre a tot el que ens ha vingut per davant: homenatge, vaga, eixida.

Som una gran familia!

Cicle d'Infantil

ALBAIDA...bonica!

(El títol de l'entrada a més de la continuació de la dita, també és un cant d'enyor de les mestres ;)  ).

Aquesta careta amiga, és la primera que hem vist aquest matí. Pareix que hui també farà un bon dia. Han dormit tota la nit. Ara els pardalets de Benigànim canten a tot pulmó. Uiiiiiiiiiiis ja comencem a escoltar veuetes a l'habitació. Comença l'hora de vestir-se... La locura!

Que bo l'esmorzar! I és que hem d'omplir la panxeta. Després els de 3 i 5 anys anirem a fer pa i els de 4 anys melmelada. Els de primer van al camp i els de segon a fer reciclatge.

Comencem la tasca. Fa molt bon dia.

 Ja hem acabat els taller d'aquest matí, els de 4 anys hem fet un pa molt bo i els de 3 i 5 anys he fet paper reciclat, estem llavant-se les mans que la paella es gela.

Dine jo, dines tu, dina ell-ella, dinem nosaltres, dineu vosaltres, dinen ells-elles. La segona foto per a les mares-pares de primària, que també ens segueixen.

Açò és el després.

El després de menjar a deshores, de perseguir amb les càmeres als xiquets i xiquetes del Covalta, de ser perseguides per les cabres, de tragar la pols del camí, de fer les maletes nostres i d'ells, de dormir malament...He dit de dormir malament? Totes? Mmmmh no sé, que penseu? Fem totes cara de dormir malament?

Cicle d'Infantil

P.D: En uns intants vos els-les tornem  ;)

Benigànim pollós

Aquesta és la cara que tenim les mestres acabadetes d'arribar a la granja. Bon coloret, eh?. Si, ja sabem que esteu enganxades a l'ordenador per a que comencem aquest diari de dos dies, "pue amo allà":

Ens han rebut com tots els dies a l'escola amb el "Bon dia". Hem ballat i ara ja estem esmorzant. Després en una estoneta comencem les activitats, els dos grups que hi ha d'infantil un va a fer natura (3 i 5 anys) i altres al camp (4 anys). Els de primaria també s'ho mengen tot.

Fa molta calor....Mmmhh que bona estava l'aigua, continuem cantant. Estem carregant energia i la panxeta ja comença a fer algún soroll, en una estona: dinar!

Què fam! Què bo! Amanida, pernil dolç, macarrons... Anem a recuperar forces i així a la vesprada anirem a fer melmelada (3i5anys) i ambientadors (4 anys).

Els-les d'infantil estan "ajocaetes". Hem dit als-les monitores que estan acostumades a fer sesta i éls han pujat a la cambra. Uns bequen mentre altres escolten un conte. Els-les de primaria continuen amb l'activitat . Primer està amb els animals i segon fent un itinerari per la natura.

Ací en plena acció. La becadeta ens ha sentat molt bé. Ara tenim moltes ganes de fer feina. A les mares de primària dir-los que també són nostres i no els-les llevem l'ull de damunt. Mmmmh per cert...Mares...Continueu ahí? Com no doneu senyals de vida...

Berenem! Després anem als animals. Que bé! Som expertes. Anem tot el cicle junt. Ja voreu,ja...

Ja estem sopan i es que pujar a carro,al cavall, corre amb les cabres, ànecs, gallines, vaca... Quina fam tenim!

Estem acabant el dia escoltant una història d'amor, estem emocionats. Ja ens queda molt poquet per pujar a l'habitació i descansar, que hui hem tingut un dia molt complet.

Així però en fosc estan...A dormir! Siiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii que cansaetes estem.Bona nit!

Sanchis Guarner

Sabeu que aquest any Sanchis Guarner ha format part de la vida de les nostres aules i clar, li cal una festa d'acomiadament com cal. Vos esperem aquest dilluns 21 de maig a les 19'00 hores al museu de titelles!

Hem aprés molt de la Vall d'Albaida: el dilluns intentarem mostrar un poc del que sabem perque vosaltres (mares i pares) de segur que ja ens n'heu adonat. A la primera part vos farem una xicoteta explicació de qui era S. Guarner, perquè som Vall i recitarem dites i cantarem cançons d'ací. A la segona part visionarem una pel·lícula del que ha estat una rutina diària durant aquest curs.

Què heu de portar a la festa?
1.- Un gran somriure.
2.- Moltes ganes d'escoltar.
3.- Els braços relaxats perquè no podreu parar d'aplaudir.
4.- El vostre company de seient es dirà silenci (som xicotetes i xicotetes i la nostra veu no és massa forta).

VOS ESPEREM!

Cicle d'Infantil

Vine-te'n!

Campanes.

Més campanes. Que son! És l’entrada a escola? Ai, no, no canten! Sols són campanes. És el campanar d’ací. Ah, ja sé, les festes del Roser! Més campanes. Que son!.... Hui és “El dia de la mare”.

Ai la mare! Quan tenim, o quan ens sorprenem, o quan s’ alegrem ,o ens passa alguna coseta, o volem molestar, sempre s’ en recordem de la mare: de la pròpia o de la dels demés. Les mares (i els pare també, però hui toca a elles) compleixen un paper molt important dins del desenvolupament dels xiquets i xiquetes.
El títol també es dona a dones que compleixen el paper sense estar emparentades biològicament, es pot referir a persones que se les identifica amb l’estereotip de mare: persona que cobreix les necessitats. Estan les necessitats primàries, que són les fisiològiques. Una vegada satisfetes les primàries sorgeixen les secundaries, que encara que són segones no són menys importants. Són les originades per la societat: autoafirmació, sentir-se acceptat i estimat, formar part d’un grup, desenvolupar les capacitats, saber, conèixer, autorealitzar-se... Per això l’escola és com una mare, com la nostra família. De majors als pobles tan fàcil és que el pregunten: I tu de qui eres? Com que el diguen: i tu a quina escola anaves?

 Ara teniu l’oportunitat de formar part de la nostra família, de la nostra mare. Demà dia 7 de maig i fins al 16 comença el procés de matriculació. En som molts i moltes i noves que en vindran!. A l’escola Covalta hem tingut des de sempre clares quines són les necessitats que hem de cobrir per als nostres: tant pares-mares com xiquets i xiquetes. Per això proposem:  

- Escola matinera i vespertina: els xiquets i xiquetes que ho necessiten estan atesos des de les 8.30 del matí fins les 6 de lavesprada.  

–Tenim menjador escolar, no massificat i adaptat per als-les més menudes.              

– A Infantil, treballem per projectes, sense libres de text, oferint un aprenentatge significatiu i constructiu,relacionat amb l’entorn més pròxim: el dels nostres xiquets i xiquetes. Tenim hort i galliner. Fem informàtica, teatre, música i educació física. Fem tallers de cuina, art i ciències. Treballem de forma globalitzada:lectoescriptura a partir de centres d’interès i la matemàtica amb els números significatius de la rutina diària. Els materials estan elaborats per les mestres.

Mares que eren alumnes del Covalta.

Com les mares:
"NO SOLS ENSENYEM OBJECTIUS ENSENYEM VIDA!"

Feliç dia MARE!

Marian Llàcer Pla